या शैक्षणिक वर्षात शालेय अभ्यासक्रमात कोणतीही कपात नाही शिक्षक आणि विविध संबंधितांशी सल्लामसलत केल्यानंतर घेण्यात आला निर्णय प्राथमिक आणि माध्यमिक शिक्षण विभागाने निर्णय घेतला आहे. की या 2021-22 शैक्षणिक वर्षासाठी इयत्ता पहिली ते दहावीच्या विद्यार्थ्यांच्या अभ्यासक्रमात कोणतीही कपात केली जाणार नाही.
प्राथमिक आणि माध्यमिक शिक्षण मंत्री बी सी नागेश म्हणाले की, शिक्षक आणि संबंधितांशी सल्लामसलत केल्यानंतर हा निर्णय घेण्यात आला. “आढावा बैठकांदरम्यान, शिक्षक आणि विभागाच्या अधिकाऱ्यांनी सांगितले की त्यांनी या वर्षाचा महत्त्वपूर्ण अभ्यासक्रम पूर्ण केला आहे कारण उच्च प्राथमिक वर्ग आणि हायस्कूलसाठी ऑफलाइन वर्ग सुरू झाले आहेत.”
उजळणीची वेळ तथापि, विभाग अद्याप या शैक्षणिक वर्षासाठी शिक्षक संपूर्ण अभ्यासक्रम कसे पूर्ण करतील याची योजना तयार करीत आहेत. अनेक शिक्षकांनी मागील वर्षाच्या मूलभूत गोष्टी आणि ब्रिज लर्निंगच्या पुनरावृत्तीसाठी वेळ घालवण्याचे महत्त्व व्यक्त केले आहे कारण अनेक अभ्यासांनी दर्शविले आहे की मागील शैक्षणिक वर्षात विद्यार्थ्यांच्या शिकण्याच्या परिणामांवर परिणाम झाला आहे.
2020-21 शैक्षणिक वर्षादरम्यान, शालेय विद्यार्थ्यांसाठी शासनाने अभ्यासक्रम 30% कमी केला होता कारण कोविड -19 महामारीमुळे शैक्षणिक दिनदर्शिका विस्कळीत झाली होती.
गुणवत्तेवर परिणाम
सर्व शालेय व्यवस्थापन सरकारचा आत्मविश्वास सामायिक करत नाही की अभ्यासक्रम संपूर्णपणे समाविष्ट केला जाईल. कर्नाटकातील प्राथमिक आणि माध्यमिक शाळांच्या असोसिएटेड मॅनेजमेंटचे सरचिटणीस डी. शशी कुमार म्हणाले की, त्यांनी या वर्षीही अभ्यासक्रमात 15-20% कपात करण्याची मागणी केली होती. “जर अभ्यासक्रमात कोणताही कपात नसेल तर आम्ही फक्त वरवरच्या संकल्पना शिकवू शकू. त्याचा शिकवण्याच्या आणि शिकण्याच्या गुणवत्तेवर विपरीत परिणाम होईल, ”
त्यांनी हे देखील निदर्शनास आणले की शाळा पुन्हा उघडण्यात लक्षणीय विलंब झाला आहे आणि आता फक्त शाळांना पूर्ण दिवस काम करण्याची परवानगी देण्यात आली आहे. ते म्हणाले, ऑक्टोबरपर्यंत आमचे अध्यापनाचे तास कमी झाले होते आणि आम्ही अभ्यासक्रम पूर्ण करू शकलो नाही.
बऱ्याच शिक्षकांनी विभाग अधिकाऱ्यांना सांगितले आहे की शनिवार देखील कामाचे दिवस असतील तरच ते भाग पूर्ण करू शकतील.
‘पायावर लक्ष केंद्रित करा’
शिक्षण तज्ज्ञांच्या मते, शाळांनी अभ्यासक्रम पूर्ण करण्यावर लक्ष केंद्रित करू नये तर त्याऐवजी मुलांनी मागील शैक्षणिक वर्षात गमावलेली मूलभूत कौशल्ये उचलली पाहिजेत. बाल हक्क ट्रस्टचे संचालक नागसिंह जी. राव म्हणाले, “हे ओळखणे महत्त्वाचे आहे की मुलाचे शिकण्याचे स्तर समान नाहीत आणि या शैक्षणिक वर्षाची रचना बदलण्याची गरज आहे. शिक्षकांनी या शैक्षणिक वर्षाचा अभ्यासक्रम पूर्ण करण्याची घाई करू नये.
